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赣教职成字〔2019〕8号
关于举办2019年江西省职业院校技能大赛
教学能力比赛的通知
各设区市教育局,各职业院校:
为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》,实施好《教育信息化2.0行动计划》,推动信息化教学应用的常态化,提高职业院校教师教学能力和信息素养,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,经研究,定于今年6月举办2019年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛(比赛时间、地点另行通知)。现将工作方案(见附件)统一公布,请各单位做好参赛教师遴选和参赛组织工作。
附件:1.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛组织机构
2.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛方案
3.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛作品报名表
4.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛作品汇总表
5.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛、地市级竞赛情况统计表
6.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛参赛视频制作要求
7.2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛评分标准
8.参赛名额分配
江西省教育厅
2019年3月12日
附件1
2019江西省职业院校技能大赛教学能力比赛组织机构
1.主办单位:江西省教育厅
2.承办单位:江西外语外贸职业学院
3.协办单位: 南昌工程学院
4.支持单位:高等教育出版社
江西高校出版社
5.江西省职业院校技能大赛教学能力比赛设大赛组委会:
主 任:裴鸿卫 省委教育工委委员、省教育厅副厅长
副主任: 汤泾洪 省教育厅职成处处长
委 员: 陈迎荔 省教育厅职成处调研员
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黄明忠 江西外语外贸职业学院院长
刘权辉 江西外语外贸职业学院副院长
邓云生 南昌市教育局副局长
刘金梅 九江市教育局副局长
缪晓波 景德镇市教育局副局长
李 敏 萍乡市教育局副局长
何卫兵 新余市教育局调研员
余 翀 鹰潭市教育局副局长
刘昌明 赣州市教育局副局长
林 兰 宜春市教育体育局副局长
汪文英 上饶市教育局副局长
胡晓燕 吉安市教育局副局长
刘小奇 抚州市教育局副局长
郭才顺 南昌工程学院职教师资培训基地负责人
贾瑞武 高等教育出版社副总编辑
万明华 江西高校出版社总经理
大赛由组织委员会统筹领导,下设办公室,办公室设在江西外语外贸职业学院。
主 任: 阙细春
副主任: 杨彧、陈亮
联系人:曾细桃 邮 箱:jxnlds@163.com
联系电话:0791-88352558,15970636611
大赛QQ群: 524828965
办公室地址:南昌市天祥大道291号,邮编:330099。
附件2
2019年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛方案
一、比赛项目
设教学设计、课堂教学、实训教学三个比赛项目,其中实训教学项目将按照2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案公布的教学内容组织比赛,相关情况另行通知。
二、比赛要求
(一)总体要求
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的新要求,遵循职业教育教学规律,适应大数据、人工智能等技术发展,构建以学习者为中心的教育生态,建设满足项目式、模块化教学需要的教学团队,积极有效开展教育教学,提高人才培养质量。坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,以提高教师教学能力为核心,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业院校教师风采。
(二)教学设计赛项
重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标准,对接职业标准(规范),基于准确的学情分析和人才培养需要选取教学内容,科学确定教学目标,系统优化教学过程,合理运用技术、方法和资源等组织、实施教学,完成教学任务,进行教学考核与评价,做出教学反思与诊改。所选教学内容须符合参赛组别要求,教学设计已应用于实际教学。
(三)课堂教学赛项
重点考察教师针对一个教学任务或一个知识点(技能点)实施课堂教学,达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学,注重教学的实效性,突出教学重难点,选择恰当的组织形式和教学资源,拓展教学时空;实现师生、生生的全面良性互动;调动学生自主学习、合作学习的主观能动性,满足个性化学习需求;关注教与学全过程的信息采集,并根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整,符合参赛组别要求。
三、比赛分组
1.中等职业教育组
教学设计和课堂教学赛项均设公共基础课程组和18个专业组(对应《中等职业学校专业目录(2010年修订)》18个专业类,不含“其他”)。
2.高等职业教育组
教学设计和课堂教学赛项均设公共基础课程组和19个专业组(对应《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》19个专业大类)。
四、比赛办法
经资格审核通过的参赛作品进入评审环节。各赛项均采取先初评后现场决赛的方式进行。网络初评时,对参赛作品视频和相关材料进行评审,确定入围现场决赛的作品。现场决赛时,按抽签顺序对参赛作品视频和相关材料进行评审和答辩,参赛教师团队回答所有问题并阐述个人观点,预应力钢绞线确定比赛成绩。答辩时间不超过10分钟,换场3分钟。
五、参赛对象
职业院校在职教师。
六、参赛资料与要求
1.教学设计赛项提交不超过10分钟的视频,由主讲人讲解教学设计思路和教学效果等(不加片头片尾);课堂教学赛项提交35-45分钟的视频,须用单机方式全程连续录制主讲人教学实况(视频清晰反映师生教学情况,不允许另行剪辑,不加片头片尾、字幕注解等)。
2.各赛项参赛作品均需提交教学设计解说稿(课堂教学除外)、教案以及本课程授课计划表、学校本专业实施性专业人才培养方案。文档资料规范、完整、简朴、实用,不过度包装、装帧,以PDF格式提交。
3.参赛材料及其文件名、现场答疑和展示资料等,均不得出现省市、学校和参赛教师的任何信息。故意透露相关信息的,取消其参赛资格。
4.参赛内容应依据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准有关要求选取教学内容、进行教学设计,教学内容应与职业教育国家规划教材有关内容相对应。
5.参赛作品所涉及的专业须是本校在教育部备案并实际开设的专业,以虚假内容参赛的,取消其参赛资格以及所在参赛队团体奖评奖资格。
七、报名方式与要求
1.中等职业教育组的比赛由各地级以上市、省属中等职业学校为单位组织参赛队参赛,高等职业教育组的比赛由各高等职业院校为单位组织参赛队参赛。各参赛队需安排一名领队和报名系统管理员(领队和系统管理员可为同一人)负责组织协调报名、参赛等工作。
2.为提高参赛积极性和作品质量,普通中等学校原则上需通过市级选拔赛产生中职组参赛作品,确实无法举办市级选拔赛的,应以公开选拔或专家推荐等形式产生本市的中职组参赛作品。举办市级选拔赛的地市,可申请相应的市赛奖励名额(具体见附件8表后说明)。各高等职业院校、省属中等职业学校参赛队的参赛作品必须通过校级选拔赛产生。
3.各赛项均可以个人(在职教师)或教学团队(同一院校在职教师)的名义报名;以教学团队名义报名的,成员不超过3人,主讲教师为第一完成人。每位教师限参加1个作品的比赛,每个作品内容只能参加一个比赛项目的比赛。参赛作品团队成员一经报名确认,无特殊原因中途不允许增减、修改。
4.往届全国职业院校技能大赛教学能力比赛(全国职业院校信息化教学大赛)获奖作品或全省职业院校信息化教学大赛获得一、二等奖作品不得参赛;2017年以来全国或全省职业院校信息化教学大赛(教学能力比赛)一等奖作品的第一完成人不得作为第一完成人参赛,但可以作为非第一完成人的其他团队成员参赛。
天津市瑞通预应力钢绞线有限公司5.比赛采取匿名方式进行,禁止参赛教师进行地市、县(区)、院校和个人情况介绍。经核实,故意透露相关信息的,取消其参赛资格。
6.参赛作品应为原创,资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷,责任由参赛者承担。经参赛者同意,大赛组委会统一组织对大赛成果的公益性共享。
7.各参赛队应认真做好审核工作,核对参赛作品及有关信息的准确性、真实性和有效性,如学校名称、专业名称、课程名称等表述是否完整、规范,所在学校相关专业、课程开设情况,参赛教师实际授课情况,各级比赛遴选情况等。
八、报名时间与要求
(一) 报名及报送作品时间
1.网上报名时间:2019年5月1日—5月10日
2.作品报送时间:2019年5月13日—5月24日。
(二) 报名及报送作品方法、步骤
1.以参赛队为单位组织报名。报名及报送作品全部在江西省职业院校教学能力大赛网(网址https://zjsz.jxedu.gov.cn
/MAOA//system/touchdesk/login.jsp)的“教学能力比赛”栏目上进行,不需要报送纸质材料。
2.报名方法、步骤
(1) 系统管理员账号大赛组委会统一分配。
(2) 添加参赛作品基本信息。参赛队系统管理员添加本参赛队的参赛作品的基本信息,完成报名。
(3) 在报名系统上生成打印《报名表》(样表见附件3),签名并加盖公章,同作品汇总表一并邮寄至组委会办公室。
(4) 根据提示信息,完成作品视频、文档等材料上传。
具体操作步骤、方法请在报名时参阅大赛网相关资料信息,大赛有关事项将也将通过大赛网公布,请各参赛队留意。
九、奖励办法
1.大赛设单项奖和团体奖。单项奖按比赛项目分别设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占参赛总数的15%,三等奖占参赛总数的20%。
2.团体奖设最佳组织奖和特别贡献奖。最佳组织奖根据参赛队报名参赛、获奖及组织管理情况等评选,主要颁发给地级以上市教育局、高职院校和省属中职学校;特别贡献奖根据对大赛贡献和支持等情况评选,主要颁发给大赛承办、协办和支持单位等。
3.获奖名单在“江西职业教育信息网”上公示后,正式公布。
4.根据比赛结果和全国职业院校技能大赛教学能力比赛开设的比赛项目、专业情况等,结合往届比赛优秀作品、作品所在院校实际情况,遴选、推荐优秀作品参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛。全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖情况将作为现代职业教育质量提升计划专项资金分配的重要因素。各校要将职业院校教学能力大赛获奖情况纳入教师职称评审、年度考核的有关要求。
附件3
参赛作品报名表
(参赛队) 联系人 电话 1
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